你想通过技术来改变你的教学吗支持学生以标准为基础的学bob客户端下载地址习?你需要跟上你的学生不断增长的数字技能和对网络和计算机模拟学习的兴趣bob客户端下载地址吗?你想申请硕士课程的大学学分吗?

BOB(中国)手机版UVM专业和继续教育与UVM教育和社会服务学院合作，提供灵活的在线课程六门研究生课程旨在帮助教师、图书馆媒体专家和其他教育工作者创建技术增强课程。

我们的教育技术在线序列允许您:

  • 在方便的时候参加在线课程
  • 学习任何顺序的课程;全年都有课程
  • 在申请工作方面取得进展课程与教学硕士学位
  • 获得专业和继续教育顾问的帮助，他们将帮助你制定教育计划
  • 学习完成教师有学校设置、技术整合、教育研究和州政府的经验
  • 将你的工作转变为k -16学前班教师、图书馆媒体专家或其他校本职位
  • 建立集成技术并满足国家和州教育标准的学习单元

我们的课程与教学加速硕士学位(M.Ed)也被称为创新教育工作者的课程与设计。该项目培养教育领域的领导者，包括教学、课程理论、课程开发以及公立/私立学校的相关研究领域。

所有的教育技术课程都是在线的，符合佛蒙特州技术标准和ISTE标准，并可以申请教育技术专家的认可。

    没有符合这个标准的课程。

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    跌(连*):EDCI 321学习理论、教学设计与技术(在线)
    探索学习理论研究及其对技术丰富的基于标准的学习单元的应用。bob客户端下载地址学生将学习不同的理论，如建构主义、多元智能、基于大脑的学习和其他与人们如何学习有关的研究。参与者将了解如何利用技术应用来创造学习环境，加强21圣世纪解决问题的技能，鼓励沟通、合作和反思。使用本课程中探索的教学设计策略，参与者将开发一个基于标准的学习单元，战略地集成技术并满足21圣世纪技能以及国家和州教育技术标准和评估。(夏季)
    教练:苏珊·亨尼西

    掉落(奇数*):EDCI 322UDL与技术差异化教学(在线)
    探索技术如何支持以学生为中心的策略，以满足学生的不同需求。bob客户端下载地址本课程强调学习的通用设计(UDL)和差异化教学，以确保所有学习者都有适当的教育机会，本课程研究了适应性和辅助技术的使用。(秋天)
    Lucie deLeBruere

    弹簧(甚至):EDCI 323利用技术扩大探究和基于项目的学习(在线)
    本课程以学生为中心，使用技术资源和工具来促进质疑、批判性思维和解决问题的技能。探索和学习支持所有学科中基于问题、基于项目和基于探究的学习的技术资源和工具，并设计一个基于项目或基于探究的活动，对他们所教的学生(或教育者)进行评估。bob客户端下载地址(秋天)
    Lucie deLeBruere

    春季(奇数):EDCI 325指导和引领学校技术创新(在线)

    这门在线课程针对的是有兴趣在当今学校指导和领导技术丰富的创新的教师。在学校和地区层面，您将规划和实施技术丰富的创新战略，并在当地、区域和全球场馆发展和传播专业发展。课程包括硬件、软件和基于云的系统的故障排除，以及基于web的创作和编程工具。探索教师领导和教练所扮演的角色，以及这些角色如何激励其他课堂教师，并在创新的、技术丰富的项目中建立一个积极参与者的社区。您还将学习如何围绕学校技术需求的目标规划和发展培养领导力。(弹簧)
    Lucie deLeBruere

    夏季股票:EDCI 396新兴科技股
    本课程探讨使用新兴和快速发展的技术设计学习的当前和潜在的未来影响。除了工具和最佳实践，学生们还研究了设计项目时的挑战和机遇，这些项目实现了播客、视频bob客户端下载地址和绿屏项目、交互式书籍、集成STEAM项目、编码和电路、通过制作学习、AR和VR。

    待定- EDCI -多样性，公平，包容和正义课程

    *偶数和奇数指年份

    学费

    每学期的学费在网上公布学生金融服务网站．

    BOB(中国)手机版Uvm研究生院

    准研究生如欲查询申请资料，请浏览bob客户端下载地址研究生院网站．