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来认识一下佛蒙特连接的成员。

佛蒙特大BOB体育投注官网下载学的高等教育和学生事务管理局(HESA)研究生课程是全国顶尖的课程之一,为学生事务专业人员提供合作改造高等教育。

该项目欢迎具有不同经验和背景的全日制和兼职学生,每年招收大约15名学生,以促进与同事、获奖bob客户端下载地址教师和校园合作伙伴建立牢固而持久的关系。教育工作者致力于国家高等教育系统的未来挑战UVM HESA学生,使他们的研究生教育成为无与伦比的学习体验。bob客户端下载地址BOB(中国)手机版

参见招生信息

HESA计划的使命、核心价值观和学习成果

使命宣言

通过学术和专业准备来培养实践学者,他们对反思和社会正义的承诺将改变高等教育和学生事务的精神佛蒙特州的联系

核心价值观

学术和专业准备

通过教师和学生事务专业人员之间的合作关系,我们通过学术和专业的严谨性来促进卓越。我们通过哲学家和UVM校友John Dewey提出的课堂和体验式学习之间的协同作用,培养专业成功所需的知识和技能。BOB(中国)手机版

社会正义

我们致力于追求社会正义,将其作为消除个人、机构和社会压迫的过程和目标。基于HESA, UVM和专业的精神,我们努力改变学生事务,为高BOB(中国)手机版等教育提供更公平和包容的机会。

反射

我们培养对自我、他人和环境的反思,作为专业实践成长的关键组成部分。通过批判意识,我们努力改善高等教育和学生事务,旨在促进个人、机构和社会变革。

佛蒙特州的联系

佛蒙特州的联系是一个由前任和现任学生,教师和学生事务专业人员组成的学院网络,通过关系提升社区的共同愿景。bob客户端下载地址精神佛蒙特州的联系将UVM HESA的历史、现在和未来编织在一起。BOB(中国)手机版

学习成果

四个项目的学习成果包括ACPA/NASPA专业能力高等教育和学生事务管理方面的新兴专业人士。我们的项目成果反映了我们的使命宣言和四个核心价值观:

  1. 学术和专业准备
  2. 社会正义
  3. 反射
  4. 佛蒙特州的联系

根据我们的学习成果,学生将:bob客户端下载地址

  1. 理解,分析,并应用不断发展的学术和知识体系,指导学生事务实践。
  2. 开发、分析和应用指导学生事务实践的专业技能和价值观。
  3. 在追求社会公正和包容的过程中,认识、分析个人、机构和社会的不平等,并采取行动。
  4. 综合知识,实践,社会正义和自我,他人和环境的包容。

Abenaki土地确认

地承认

佛蒙特大BOB(中国)手机版学HESA计划承认佛蒙特大学依赖于这片土地上原始居民的传统领土- AbenakBOB体育投注官网下载i人-佛蒙特州现在占据了Mahican和Pennacook部落的土地。我们承认原住民在17世纪被迫离开佛蒙特州,东部部落因殖民扩张而流离失所。

我们也承认这些部落并没有灭绝。除了逃到加拿大、躲藏起来或被白人殖民社会同化的土著居民的后代,很少有人住在今天的佛蒙特州。由于许多Abenaki人撤退到加拿大以躲避攻击,英国人认为他们是加拿大人,但事实上,Abenaki人是新英格兰的原住民。许多留在佛蒙特州的家族群体在20世纪初通过强制绝育和终止妊娠政策被消灭,据报道有超过3400例绝育病例。这是在“布兰登弱智学校和“佛蒙特改革学校,并被记录在1911年美国育种协会优生部门委员会关于研究和报告切断人类种群中有缺陷的种质的最佳实用方法的初步报告。

我们也承认UVM与这片土地的土著后代之间存在问题。BOB(中国)手机版历史上,Abenaki的骨灰瓮被发现并移交给该机构保管,但这些骨灰瓮中的人类遗骸被丢弃,殡葬“商品”由该机构交易给瑞典乌普萨拉的一家博物馆,以换取北欧的民间艺术收藏(喜怒无常,2011).

当我们作为佛蒙特州联盟的成员聚集在一起,为促进教育公平而学习和合作时,我们认识到大学财产所依赖的土著后裔社区,并向他们的损失表示敬意。